Berdasarkangambar diatas, diketahui bahwa segitiga ACB dan segitiga ADE sebangun, karena memiliki sudut-sudut yang sama besar dan memiliki panjang sisi-sisi yang berbeda. Pada gambar, ∠ACB = ∠ADE , maka perbandingan sisi-sisi yang sama adalah sebagai berikut. ABAE 12+3AE AE(AE+24) AE2 +24AE AE2 +24AE−180 (AE+30)(AE−6) = = = = = = ACAD
Matematika GEOMETRI Kelas 9 SMP. KESEBANGUNAN DAN KONGRUENSI. Segitiga-segitiga sebangun. Diketahui segitiga PQR dan segitiga KLM sebangun dengan panjang sisi PR=16 cm, QR=18 cm, KL=24 cm , LM=18 cm , dan KM=27 cm . P Q R K L MBerapa panjang garis PQ ?A. 9 cm C. 12 cm B. 10 cm D. 15 cm.
GEOMETRIKelas 8 SMP. TEOREMA PYTHAGORAS. Menghitung Panjang Sisi Segitiga Siku-Siku. Gambar di samping menunjukkan sebuah segitiga KLM siku-siku di K . Diketahui panjang KL=7 cm dan sudut KLM=45 . Tentukan panjang:a. KM b. LM. Menghitung Panjang Sisi Segitiga Siku-Siku.

8 Dalam sebuah segitiga KLM, diketahui k = 4 cm, l = 3 cm, dan luasnya 6 cm 2. Besar sudut apit sisi k dan l adalah A. 120 derajat B. 90 derajat C. 45 derajat D. 30 derajat E. 60 derajat Jawaban: E 9. Jika diketahui segitiga ABC dengan a = 10 cm, b = 12 cm, dan sudut c = 120 derajat, luas segitiga tersebut adalah A. 40 cm persegi B. 60

Diketahuipersegi dengan panjang sisinya 12 cm. Berapa cm keliling persegi tersebut ? Jawab : K = 4 x s. K = 4 x 12. K = 48 . Sisi KL dan sisi KM sama panjang yaitu 34 cm. Jika keliling segitiga KLM 96 cm, maka panjang sisi LM adalah . cm. 26 28 30 32 Buka/Tutup Pembahasan. Soal nomor 10 SisiKL dan sisi KM sama panjang yaitu 26 cm. Jika keliling segitiga KLM 83 cm, maka panjang sisi LM adalah cm. SD Matematika Bahasa Indonesia IPA Terpadu Penjaskes PPKN IPS Terpadu Seni Agama Bahasa Daerah Bangundatar ini mempunyai dua sifat, yaitu semua sudutnya berjumlah 180 derajat dan besar sudut tidak bersisian dengan sudut luar. Ada banyak jenis segitiga. Diketahui segitiga ∆ABC memiliki tiga sisi, yaitu sisi a, b, c. Sisi a memiliki panjang 6 cm, sedangkan sisi b 9 cm, dan sisi c memiliki panjang 12 cm. Berapakah keliling dari
Perhatikangambar pola lidi berikut. Banyak batang lidi pada pola ke-10 adalah A. 38 B. 39 C. 41 D. 42. Lengkapilah tabel berikut. Untuk no.1. Diketahui segitiga KLM siku-siku di k dan besar sudut L dan M adalah 45 derajat. Jika panjang KL adalah 8cm, hitunglah panjang KM dan LM.
Hitunglahnilai cos ∠ L pada segitiga KLM berikut! a. KL = 12 cm, KM = 24 cm, LM = 18 cm b. KM = 16 cm, LM = 24 cm, ∠ M = 60° Jawab: Kita bisa menyelesaikan soal di atas dengan menggunakan aturan kosinus, dan sebelumnya perhatikan ilustrasi gambar di sebelah kiri: -----#-----

HaloSylva, kaka bantu jawab pertanyaannya ya :) Jawabannya adalah 12 cm Konsep : Phytagoras jika diketahui segitiga siku-siku ABC dan siku-siku di B, maka sisi miringnya adalah AC, maka AC^2 = AB^2 + BC^2 jika diketahui segitiga siku-siku ABC dan siku-siku di A, maka sisi miringnya adalah BC, maka BC^2 = AB^2 + AC^2 jika diketahui segitiga siku-siku ABC dan siku-siku di C, maka sisi miringnya

Jawabanpaling sesuai dengan pertanyaan Diketahui segitiga KLM dengan sisi KL= 8m,sisi KM=4cm,dan sisi LM=4 30^(@) cm. Besar sudut Pembahasan Diketahui: Panjang sisi alas=10 cm Tinggi = 60 cm Mencari volume: V = 1/3 x 10 x 10 x 60 V = 1/3 x 6.000 V = 2.000 cm 3 Soal 9 Sebuah bangun ruang limas dengan bentuk alas segitiga mempunyai luas alas 120 cm 2 dan tingginya 40 cm, berapa jumlah volume limas tersebut? Diketahuisegitiga ABC dengan besar sudut A adalah 60° , sudut B adalah 45° , dan panjang sisi AC sama dengan 10 cm. Panjang BC pada segitiga tersebut adalah 8√3 5√5 TRIGONOMETRIKelas 10 SMA; Trigonometri; Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku; Diketahui segitiga KLM siku-siku di M. Panjang sisi KM=(p+4) cm dan LM=(2p-1) cm. Jika besar sudut L=45, panjang sisi KL adalah . Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku; Trigonometri; TRIGONOMETRI b54Pfum.